Poznajmy się!

Praca z dziećmi to dla mnie nie tylko wyzwanie zawodowe, ale także pasja. Wkładam całe serce w to, aby moi podopieczni otrzymali wsparcie niezbędne do ich prawidłowego rozwoju. Czasy, w których żyjemy, nie są łatwe dla naszych milusińskich i bardzo często fachowej pomocy potrzebuje nie tylko dziecko, ale również jego rodzice. Jestem po to, aby pomagać.

Moje wykształcenie i dotychczasowe doświadczenie w pracy z dziećmi pozwalają mi na wykorzystanie wiedzy nie tylko teoretycznej, ale przede wszystkim praktycznej. Każde dziecko wymaga indywidualnego podejścia i dostosowania programu wsparcia do jego potrzeb.

Moja edukacja jest związana z pedagogiką i dała mi niezbędne przygotowanie do tego, abym mogła pracować z dziećmi. Ukończyłam studia licencjackie z pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz studia magisterskie z pedagogiki specjalnej o specjalności terapia pedagogiczna na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie.

Ponadto ukończyłam:

• Certyfikowany kurs I oraz II stopnia terapeuty integracji sensorycznej prowadzony przez Polskie Stowarzyszenie Terapeutów Integracji Sensorycznej
• Certyfikowany kurs z terapii ręki w Warszawie
• Certyfikowany kurs animatora zabaw dla dzieci w Warszawie
• Kurs z arteterapii w Krakowie
• Szkolenie „D jak Dysleksja rozwojowa” w Krakowie

Posiadam również kilkuletnie doświadczenie w pracy z dziećmi jako nauczyciel oraz awans zawodowy – jestem nauczycielem kontraktowym. Przez dwa lata pracowałam także jako animator zabaw dla dzieci. Te doświadczenia pozwoliły mi na obserwację i pracę z dziećmi w różnych środowiskach i sytuacjach.

Jako terapeuta pedagogiczny, wspieram dzieci, które mają trudności:

• w uczeniu się,
• w czytaniu i pisaniu,
• z koncentracją uwagi,
• z pamięcią,
• z nauką matematyki,
• w organizacji pracy, podążania za instrukcją,
• samooceną,
• motywacją do działania,
• wywiązywaniem się z obowiązków szkolnych,
• rozwojem zdolności poznawczych,
• rozwojem percepcyjno-motorycznych.
• rozwojem emocjonalno-społecznym
• z koordynowaniem ruchów dłoni i palców,
• manualne np. zapinanie guzików, wiązanie sznurowadeł, ubieranie się,
• w sprawności manipulacyjnej,
• ze zbyt dużym lub zbyt małym napięciem mięśniowym,
• z utrzymywaniem narzędzia pisarskiego.

Jeśli potrzebujesz fachowego wsparcia dla rozwoju Twojego dziecka, napisz do mnie lub zadzwoń! Z chęcią pomogę!

Mgr Małgorzata Jędrol
pedagog i terapeuta